教育随笔-遇到问题应该怎么办

时间:2024-07-12 12:48:06
教育随笔-遇到问题应该怎么办

教育随笔-遇到问题应该怎么办

在日复一日的学习、工作生活中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。经典的随笔都有哪些?以下是小编精心整理的教育随笔-遇到问题应该怎么办,欢迎阅读与收藏。

孩子们长大了,遇到的困难也就越来越多,遇到困难怎么办?是坐着哭?还是请别人帮助?或者想办法解决?

有一天下午,孩子们吃完水果后,我准备帮女孩子扎头发了。智涵在旁边说:“龚老师,我也要扎头发。”“今天好像智涵没有带橡皮筋来哦?”“我没有带”“那怎么办?没有皮筋就不能扎了。”“不嘛不嘛,我就要扎”智涵耍起了小性子。我当时在帮别的姑娘扎头发,故意不理她。她看到我不理她,小嘴一撇,眼圈一红,准备哭出声。我立马制止了她“哭是不能解决任何问题的,你要扎头发,可以,但是,你现在没有橡皮筋,怎么办?你应该想想怎么解决这个问题,而不是哭!”旁边的小朋友马上就给出意见了“没有橡皮筋就不扎头发呀”“你怎么不带橡皮筋?”我在旁边静静地听着,不说话,看看有没有小朋友能够给出好的建议。可是孩子毕竟还是孩子,她们给不出解决的方案。这时,我问她“你很想扎头发吗?”“嗯”智涵很用力地点点头,“你可以问凌菲借两根橡皮筋呀,不过要得到她的允许才可以哦。”本来还在红眼圈的小姑娘,一听这话,就像得到了特赦一样,马上转头询问凌菲“凌菲,你可以借给我两根橡皮筋吗?”“可以的”“龚老师,凌菲同意借给我两根橡皮筋了”“好的,那等下就过来扎头发吧”

在扎头发的时候,我和她说遇到困难时我们应该想办法,不能用哭来解决,可以请别的小朋友或者老师帮助,她很用力地点点头。过了不久以后,一天下午,我正在帮助小朋友扎头发,听到智涵很开心的叫我“龚老师,我也要扎头发,但是妈妈没有拿皮筋给我,不过,我跟凌菲借了,她同意了”“好呀,一会儿过来扎头发哦”我看着她开心的笑脸,心里很开心。在孩子遇到困难时,大人应该怎么办?很多大人都是直接帮孩子就把事情做好了,不给孩子思考动手的机会。其实,孩子长大了,应该给他们留一些空间,留给他们成长的机会,让他们在成长中体会到解决问题的.成就感。

这段时间的晨练我们都是带着孩子们在拍皮球,刚开始的时候,有的孩子不会拍,有的孩子拍的皮球弹不起来,甚至有的孩子一拿到皮球就哭。遇到这种问题应该怎么办?我们三个人分工,一人带几个不会拍的,一天教两个,再及时和家长沟通,让家长在家里也要经常带着孩子练球。现在,我们班的孩子大部分不仅仅会拍,能拍很多下,并且有的孩子还能双手交换拍。看着他们每天一点点地进步,我们心里不止是欣慰,不仅仅是孩子,就连我们遇到困难时也不能退缩,要想办法把障碍清走,孩子成长的同时,也是在激励着我们。

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