【热门】中学作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的中学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
人生是一张单项选择的大考卷，可以选择，也可以放弃。在这个过程中，总有一些因素让你舍不得放弃。但是，你必须面对只能选择一个的压力，这就告诉我们，任何时刻，你要学会放弃，这时的放弃成为你走向成功中最关键的一步。
放弃是解题的钥匙，它使人生的考卷添上了完美的一百分。
在人生中，有许多诱惑，例如：在默写中，老师发下默写本，很如愿地看到了一百分。但是仔细一看，老师有些地方改错了。你会选择承认，还是选择100分？如果你选择承认，你将会感到快乐，你的内心也才会舒服。但是，如果你选择100分，你将会感到负担，你会心神不定，所以，我认为放弃是快乐。
父母是我们的创造者，也是我们的抚养者，所以，我们长大后必须要回报父母的恩情。
在一座别墅中，住着一位年过花甲的老人。不知道的人还以为他无儿无女、无亲无故呢？但是，老人却有一位三十而立且有一个孩子的儿子了。儿子从来不来看老人，只是每月给老人一点生活费，老人十分孤独。
一天，正是老人过大寿的日子，儿子却始终没有来。老人终于绝望了，他打开煤气，关了门窗
最终，老人被送到了医院，儿子也终于露面了。在老人昏迷的过程中，一直喊着儿子的名字。儿子终于醒悟了，下定决心，待老人出院后，他就把妻儿接到别墅与老人住在一起，自己也放弃很多外地的买卖，目的是多陪老人在一起，让他度过一段幸福的晚年。儿子的做法，使原本冷淡的家又充满了温馨，多了许多生机与和谐。周围的邻居，对儿子的态度和评价也随之而改变了，有位太婆对他说：小伙子，你的放弃是值得的，你的所作所为应获得完美的一百分。
拥有，不是完美的一百分；但是，有时候放弃是没有瑕疵的一百分。
中学作文 篇2
6月末，工作一天比一天紧张，杂乱无序，领导聪明绝顶，指挥方遒，我等随指挥棒高效执行。人人自危，个个无奈，没有安全感，全凭领导赏识与责罚。工作的事不谈也罢，只是与人为善，不可生气，“冲动是魔鬼！”
是的，老天爷下着淅淅沥沥的小雨，操场湿淋淋的，一片亮晶晶的水泽。你来看我，安安静静，恰如一朵绽放的荷花，散发着芬芳的味儿！“只管耕耘，不问收获”！许多时候我们收获的并不是我们所需要的东西，贪婪其实也是魔鬼！
夏天总是美好的，每一天都那么清爽舒适，给人一种期盼，一些感动，一丝渴念。在这个花开的季节里，有你相伴，那妩媚的身影，一颦一笑，婀娜多姿，婆娑翩翩，让人欢欣。岁月给了如此丰裕的时光，我们当握紧这即在的欢乐，让生命长成一片绿荫！随笔文章人生随笔心情随笔日记
中学作文 篇3
坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。
想想，初三其实挺快乐的。
每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的。
回家的路上，有一棵不知名的大树。的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说：“小鬼还是没有长高呀!”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日最好的即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚，在复习完了列的几个重点题目之后，二宝和郭儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是故事里的每一个人，都能像小时候一样，倔强地奔向自己的梦想。
伴随着，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子……
中学作文 篇4
我曾一度很向往直线，老做着“平步青云”之类的美梦。可现实，却常常把我梦中的“直线”分割殆尽，使我举步维艰。
后来，我终于明白：曲线，无处不在，比直线更富于魅力，你瞧它：有弯曲，有转折，有流动的韵味，能引导你的眼睛作变化无穷的追逐，能引起你多元的思索……
曲线是美的,富有魅力的,而美的东西,恰又往往由曲线构成。
曲线的美,在于自然,富有无穷的魅力。
雄伟的山峦,是曲线；滔滔的大江,是曲线；皎洁澄清的明月,是曲线；波涛汹涌的大海,不也是曲线么……
人类的历史跌宕起伏,有峰巅,也有深谷,可谓一条曲线。
一条无形而又无限延展的曲线,帝王将相从这里经过,凡夫俗子,亦在这里繁衍。“读史使人明智”。人类历史这一曲线，给人启迪，让人清醒。它，犹如一面明镜，可映照出每个人，每个时代的丑美和兴衰。历史的道路，就不是泥瓦街上的行道，而是在荒野中行进。历史这条曲线显示了宏伟的美。
人生道路，也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意的欢欣，也淌过失败者的泪水，既有顺利者的.喜悦，又有受挫者的苦恼。在人生道路上，一帆风顺的幸运儿，也是有的，但少得可怜。而且，正由于人生像条曲线，生命才变得充实而有意义。人生的曲线，鼓人信心，给人希望，激人奋进，展示了人类奋斗的魅力。
人生之旅总是曲折的，人类历史是曲折的，可这决不说明人生前途黯淡，历史潮流的倒退。人生之旅虽然曲折，但前景却魅力无限；人类历史虽然曲折，但时代却在飞跃。无论人生，无论历史、都是在曲折中前进，挫折，低谷，只是前进中的“小插曲”而已。
“美是生活”。而生活中，有的却不是想象中的直线，而是一条条饱含汗水和充满曲折的实实在在的曲线。因此，我要说：美，生活中的曲线，魅力之所在。
中学作文 篇5
甘肃省临夏回民中学位于临夏回族自治州首府临夏市回族聚居区，创建于1953年9月，1980年经甘肃省教育厅和临夏回族自治州人民政府批准，定名为“甘肃省临夏回民中学，确定为省、州双属重点中学，升格为县级建制。1999年3月，被州委、州政府确定为全州首批创建的“省级示范性普通高中。
多年来，临夏回民中学得到了上级党政和业务部门的高度重视和大力支持，受到了社会各界人士的深切关怀和热情帮助。如今，校园内绿树成荫，鸟语花香，环境优美，师资力量雄厚，教学设备齐全，办学质量优良，成为临夏地区民族教育的一所窗口学校。截止20xx年3月，有教学班51个，在校学生3363人，以回族为主体的少数民族学生占学生总数的90%以上。教职工209人，其中专任教师166人，中学高级教师26人，中学一级教师60人，省级特级教师1人，省级优秀专家1人，省级学科带头人3人，省级骨干教师8人，甘肃省优秀园丁6人，学校占地面积32016平方米，学校既拥有鲜明民族风格的教学楼、学生住宿楼和图书实验楼，又有现代化的信息技术教育中心，学校已成为培育少数民族人才的重要基地。
学校曾获得全国民族教育先进单位、全国体育卫生工作先进集体、甘肃省教育系统先进单位、甘肃省群众体育工作先进单位、甘肃省传统项目先进学校，临夏州民族教育先进单位、全州教育系统先进集体等多项荣誉称号。
在新世纪，临夏回民中学领导班子团结带领教职工，以高昂的斗志和饱满的热情，以强烈的责任感和使命感，奋发图强，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为把学校建设成全省示范性普通高中而努力奋斗。
中学作文 篇6
那时的冬晨，大雪覆盖故城，整齐的四合院内，稚童们的笑声忽隐忽现；如今的冬晨，雾霾笼罩新市，挺拔的大厦，人们的脚步匆匆忙忙。
“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”在这个高科技的年代，仿佛只有音乐才能传达我对慢的诉求，旋律轻柔悠长，却敲击着我跳动的心脏。如一颗小小的浪花，却可泛起内心层层的涟漪。我在地铁中，看着行色匆忙的人，会情不自禁想起许多幼年的时间。
像乡间的小路，那时灰色的砖瓦显得那么素净。清晨，一定是爷爷在咳嗽声中叫醒我，然后我跑下床去，喝一口奶奶刚买回来的浆汁，又甜又暖。然后就是春天的风筝，夏天的冰棍儿，秋天的风车和冬日的雪球，陪伴一年又一年，简单却有乐趣。
现在，信息时代的到来，柏油马路取代了灰砖土路，高楼大厦覆盖了村野小屋，匆匆忙忙取代了“悠然见南山”的情趣，奔波劳碌代替了“停车坐爱枫林晚”的闲适。风车再无法满足生活的乐趣，手机等发达的工具好像扬鞭抽打时间的更替。就这样，我们在这快节奏的时代中随波逐流，离心灵的栖息渐行渐远……
看着淡出生活的邮筒而伤怀，为终将离开的亲人哭泣，为注定无法挽回的错过惋惜……虽然经济高速发展，生活水平越来越好，可是，那又能收获什么呢？为了生活而偏离了“生活”，仿佛“生活”变成了“活着”。
拜伦曾说：“没有办法能使时钏为我敲已过去了的钟点。”著名画家齐白石晚年突变画风，重新点燃画坛的火苗，没有一直向前堆叠他已有的成就，而是停住脚步回望曾经，最终晚年留下浓墨重彩的一笔。放慢脚步，齐白石找到了属于他的另外一只神来之笔；回望过去，康有为先生依古改今。放慢脚步，即使是路边的雏菊也别样风采。
我们终将留不住逝去的青春，找不回失掉的过去，记不清遗忘的记忆。即使是高科技也不能让时间静止，我们又没有都教授的超能力，无法让一刻的感动永存……
那就把我们的脚步放慢些，驻足停留，看看曾经路边的花多么素艳，街边的树多么挺拔。回忆， 回忆从前的往事。在发展的同时，感知变化，享受过程，记住生活每一刻的精彩，把“从前慢”变为“享受慢”。
中学作文 篇7
如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现我们学校不管是，还是，都很美，给你的第一感觉也是“美”！
春天，校园里一片嫩绿。梧桐树的新叶呈现出凹形状，从远处看，那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来，东看看，西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了，那各种各样的花真是美极了！红的如火；粉的如霞；白的如。还不时发出淡淡幽香。
校园里一片浓绿。梧桐树伸出茂盛的树叶，在校园上空搭了一个绿棚似的。遮住了那刺眼的光芒。草坪里的小草也长的茂盛多了。花坛里的花更美了。夏风一吹，人都变的精神起来。
秋天，校园里一片金黄。梧桐树上的叶子都枯萎了，不只是梧桐树，还有很多树都枯萎了。当秋风一吹，它抖动着那长长的枝条，似乎不愿意离开树枝，最终还是被那无情的秋风吹落了。这时候正是桂花盛开的时候，桂花树上的桂花香飘十里。大家一闻到着扑鼻的香气。便停下脚步，仔细品味一般再恋恋不舍的走。
冬天，校园里一片雪白。雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的；在操场上积堆着厚厚的雪，只有少数的同学在操场上滚雪人、打雪仗。雪落在操场边的梧桐树上，真像一棵棵圣旦树。在这寒冷的天气，没有什么花盛开，只有“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。”的梅花。
中学作文 篇8
在人生的道路上，我们必在校园这一驿站经历过。在哪里的风风雨雨，让人难以忘记。在那一座刚刚矗立起的教学楼里。已埋葬了我的美好记忆。
虽然我刚刚入住里面，但我已了解我校的五脏六腑，我的校园设备齐全。不再像以前那样简陋。我们的学校师资力量雄厚，不再像以前那样平凡。
我爱我的校园，当家庭遇到困难时，当我无助时，那里有知心人帮助我。因为我是一名留守儿童，所以只有在学校里才会找到倾听我烦心事的人。他们就是我至亲至爱的老师。他们是心灵的美容师，不管我遇到什么麻烦，他们都会竭尽全力说服我，帮助我，他们像罗盘一样指引我的方向。我们朝夕相处，他关爱我，我爱戴他就这样我们产生了父女情，我此时此刻无法用语言来表达我内心的喜悦，世间因有老师才会是我的生活丰富多彩。
我爱我的校园。在那里，阳光也会变得灿烂明媚。华夏6000名子女在这里共同奋斗，共同努力，共同迎接胜利的曙光。让我欣慰的是，社会竞争日益激烈，但我们仍没有失去深厚的兄弟姐妹情谊。大家在竞争中合作，在合作中团结，在团结中共赢。这种力量是不可抵挡的，我们是一个群体，是一个大家庭。所谓“家和万事兴”，只有我们互相帮助，和谐相处。这才营造一个良好的学习气氛。才把班级变为一个团结竞争战斗集体。
家是幸福的驿站，家是唯一可靠的居住地，家是一杯清新淡雅的午后茶，学校就是我们第二家庭，所以我们要爱护我们美丽的校园，要爱不释手地珍惜她，像照顾母亲一样关心她，让她体会到子女的回报之心。
作为校园里的学生，我感到无比自豪，无比骄傲。梅城中学多么伟大！她创造了无数个奇迹，送走了无数个学子。我相信，将来会有更多的祖国之花在这儿绽放，我也不能落伍，我一定更加努力学习，奋发图强。以优异的成绩献给母校，让梅城中学变得更加辉煌。
