教师争当“育人标兵”承诺书
随着社会不断地进步,我们使用上承诺书的情况与日俱增,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的`权利。怎么写承诺书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教师争当“育人标兵”承诺书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师争当“育人标兵”承诺书1
一、遵纪守法,共建和谐。
拥护党的路线、方针、政策,积极构建和谐社会。自觉遵守教育法规,不违反规定在校外兼课、兼职,不搞有偿家教、有偿补课。
二、关爱学生,教学相长。
平等对待每一个学生,满腔热情关爱学生健康成长,不体罚、变相体罚学生,或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,建立友爱融洽的师生关系,积极营造温馨的教育环境。
三、爱岗敬业,创新创优。
自觉服从学校工作安排,积极完成各项教育教学工作任务,不擅自缺课、调课或离开教育岗位,不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,不酒后进入课堂。
四、确保安全,促进健康。
为学生生命美奠基,切实维护学生合法权益,尽职尽责保障学生安全和健康,不因失职、渎职造成学生安全事故。
五、严谨笃学,与时俱进。
树立终身学习理念,志存高远,追求卓越,不断吸收现代文明成果,丰富文化底蕴,奠定发展基础。
承诺人签名:XX
XX年XX月XX日
教师争当“育人标兵”承诺书2
我认为我校开展的争做“育人标兵”活动对教师素质提高有着十分重要的意义,本人将在以下三个方面向上级领导和全体师生及家长郑重承诺:
一、献身教育,无私奉献。树立正确的人生观、价值观和教学观,加强师德修养。提高自己的业务能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,做出表率。
二、公正执教,关爱学生:树立正确的道德观、荣辱观。将学生的利益放在首位,做学生的良师益友,用爱心、宽容、理解、关怀善待学生,不体罚和变相体罚学生,培养学生良好品行,促进学生全面发展。
三、立足岗位,创先争优。增强自己的责任感和事业心,养成良好的工作习惯,树立终身学习观念,做到干一行爱一行、活学活用,把比学习、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中,在各项工作中起先锋模范带头作用。
承诺人:z